如何利用八爪章魚覓食術的方式去思考解決問題的方法
讓學生了解議題後，練習如何以小編的角度去發文，要學習面對不同的對象，表達方式也會不同，這樣的國文課很有趣，也很實用
要習慣不確定性，學習從未來找答案，思考現在可以做什麼，讓未來的路更不一樣
有什麼價值觀沒有隨著時間改變而改變？
我身邊有什麼二手未來？
讓學生思考未來的職業會遇到的困境
是自己想要的未來嗎？
這是你對未來的想像嗎？
讓學生思考現在的行為對未來的影響
從二十年前的過去，推測二十年後的未來
未來有好幾種可能性
例如：雨天備案
讓學生同時思考：
最棒的未來
一成不變的未來
最糟的未來
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