2022年7月10日 星期日

心閱讀-2022

 7/10(日)親子共讀心閱讀-情緒管理





上學的第一天,我的肚子裡有蝴蝶

這本繪本用了很多譬喻法







安心國小情緒遊樂園

情緒好,人際好,才會樣樣好




虎皮魔毯

黑暗中的願望


7/15(五)逆風前行修練韌性抗逆力的青少年/連玉如/伯特利身心診所臨床心理師



我發現這些做法幾乎跟阿德勒正向教育還有正念的做法相同






同理很重要

但同理不等於同意



小秘訣:溫柔的語氣,稍微停頓


是小孩遇到問題,還是有問題的小孩?

我們都希望被當成人來理解,而不是被當成問題來處理

鼓勵孩子要說出情緒,別人才能理解



用關注,傾聽及同理回應


陪伴重要的是態度,不是說了什麼




先決定態度,再花力氣傾聽,被動回應(看時機)




避免淡化問題,過早提供意見或自我認定的判斷(不要評價)

要點到為止

我知道你很生氣,我可以理解你因為....很生氣,可是你打他的行為會讓你變得很麻煩


接納自己:短耳兔


7/24(日)自我認同

我是女生




7/29(五)不怕衝突:正向的雙胞胎手足教養/葉怡君








2022/8/7






推薦欣賞:皮克斯原創電影《青春養成記》


8/12(五)兒童常見挫折陪伴











8/21(日)













8/26(五)19:00~21:00 家庭解構與關係重組




9/4


9/18



9/30








11/11











11/20(日)14:00~16:00 曾品方



聊書時,接納孩子的想法,但不一定要認同,先讓孩子能安心地分享,再給予正確的觀念









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